Giardino del centro Saint Laurent, a Kisangani, nella Repubblica Democratia del Congo, foto di suor Francisca Sànchez, SMC Giardino del centro Saint Laurent, a Kisangani, nella Repubblica Democratia del Congo, foto di suor Francisca Sànchez, SMC  #SistersProject

在刚果服务的金邦尼会修女与最弱势群体“合作”

在刚果民主共和国这个因战争而伤痕累累的非洲国家,金邦尼会修女在基桑加尼与露宿街头的未成年人分享生活,她们在圣老楞佐中心为他们提供服务。这里不仅是庇护所,也蕴含美好未来的可能性。

贝恰(Loreta Beccia, SMC)修女 – 雅温得(喀麦隆)

孤儿和暴力留下的痕迹,在刚果民主共和国有很多孩童需要关爱、关怀,以及需要懂得用眼神和微笑与他们沟通的人:“你对我来说很重要。”这是在刚果民主共和国基桑加尼的圣老楞佐中心的目标:在人生道路上接纳和陪伴这些弱小者,帮助他们与自己和他人和谐相处。

金邦尼传教修女会望会生团体的修女们,尤其是在刚果民主共和国和多哥有多年传教经验的西班牙籍的桑切斯(Francisca Sánchez)修女,以及在莫桑比克服务过的刚果修女恩曾泽(Nicole Mboma Enzenze),她们一直在各种活动中陪伴未成年人。与这两位修女一起的,还有来自乍得和刚果民主共和国本地的五位望会生。

成立和组织
圣老楞佐中心于1999年8月10日由耶稣圣心司铎会会士普罗斯(Giovanni Pross)神父成立,以应对1996年至1997年严重影响基桑加尼的战争后果。中心自成立之初,金邦尼传教修女会就给予合作。该中心分不同领域,有学校、教育、卫生保健、烹饪、援助和自我照顾。大家协同合作,每周六都与义工和工作人员开会规划工作。得到接纳的孩子被分为三个小组,即小孩子、半大不小的孩子和大孩子,每个小组都有一位成年人负责,并且日夜都在。

这是一项并不轻松的工作,在回答孩子们的需求时需要耐心和极大的敏锐度,因为孩子们经历了严重的创伤,尤其是遭遗弃。同时,他们需要保持坚定,以免由于缺乏明确的参照点,导致教导无效。恩曾泽修女说,“一开始,很多孩子有暴力倾向,很难遵守规则,为此,我们要很坚定,同时又要温柔地采取行动”。恩曾泽修女于2024年初开始在该中心工作,并负责保管衣服、鞋子和学习用品。

桑切斯修女从2021年起在圣老楞佐中心服务,她负责人文陶养和知识培育,也透过播放富有教育意义的影片来施教。此外,修女还负责礼仪和音乐方面的事情,建立一个歌咏团,这也是治愈创伤的一种方法。保利娜(Paolina)的经历就是一个例子:她因遭受极大的创伤而不再讲话,在团体咏唱的激励下她开口说话,现在能拼自己的名字。这对大家来说是个极大的成就。

生命和重生的故事
很多孩童得到接纳的历程令人深刻印象。比如一名四岁的男童在树林里独自生活了很长一段时间后才被找到,这导致他很难与人建立关系和沟通。透过修女们和教育工作者持续陪伴和关爱,他慢慢地开始培养信任感、说话,并讲述自己的经历。他上幼儿园的事进一步促进了他的成长,使最初常有冲突的关系也转变为和谐的关系。

恩曾泽修女回忆说,他们的初次见面很不顺利:在她不得不责备他后,那名男童有整整一周的时间不跟修女讲话。后来是修女先迈出第一步,面带微笑地以亲切的话语靠近他。这些不起眼的接近举动化解了最初的不信任。修女讲述道,现在,“我们是好朋友:他每次看到我来,都会跑过来拥抱我,跟我说他在学校里发生的事和所学的一切”。

桑切斯修女也有一件深深触动她的事:那是一名腿脚畸形的7岁女童的故事,修女陪她去戈马接受手术,让她能够重新站起来。这名女童回到基桑加尼后被送到一个寄养家庭,她去看望修女们时,请求用在中心学到的手艺去帮助寄养母亲支付学费。这名女童表现出的这种魄力令修女们深受感动,并且成了具体的标记。它展现出在一个人感受到接纳、聆听和重视时,成长之路是可能的。

一次改变的经历
望会生在图书馆和课业辅导方面扮演著重要角色。她们讲述说,即使是看到一名男童学会阅读这种微不足道的进步,也能改变一开始很糟糕的一天。有人发现,疲惫时只要接近一个孩子,内心就能充满新的活力。所有修女将图书馆称为相遇的场所,孩子们在那里不怕请求帮助,得到聆听及找到安慰的言语。她们总结说,如果她们修会创始人圣金邦尼(Daniele Comboni)今天还活著的话,就一定会陪在这些孩子身边。实际上,他特别钟爱孩子、遭遗弃者、历史上最弱小者。这是因为今天得到接纳的每一个孩子,都代表著明天和平的可能性。

 

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2026 Apr 10, 09:12