Papa amtangaza Newman kuwa Mwalimu wa Kanisa:Elimu ya Kikatoliki itusaidie kugundua wito wa utakatifu!
Na Angella Rwezaula – Vatican.
Baba Mtakatifu Leo XIV aliongoza Ibada ya Misa Takatifu katika Uwanja wa Mtakatifu Petro mjini Vatican, Mama Kanisa akiwa anaadhimisha Siku Kuu ya Watakatifu wote, tarehe Mosi Novemba 2025, siku ambayo pia Papa amemtangaza Kardinali John Newman kuwa Mwalimu wa Kanisa. Mbele ya Waamini na mahujaji 50,000 kwa mujibu wa Taarifa ikiwa ni Jubilei ya Ulimwengu wa Elimu, kwa wanafunzi na waelimishaji, ambapo Papa alimfafanua kama mfano wa Mtaalimungu na Kardinali wa Kiingereza, Mchungaji wa Kianglikani “Mwanga Mpole" wa imani katika Mungu mpaji, kuondoa sababu za uongo za kujiuzulu na kutokuwa na uwezo na kutoa mwanga na mwongozo katika wakati huu wa sasa uliotiwa giza na dhuluma nyingi na kutokuwa na uhakika.
Baba Mtakatifu alianza mahubiri yake kuwa “Katika Sherehe hii ya Watakatifu Wote, ni furaha kubwa kumwandika Mtakatifu John Henry Newman miongoni mwa Walimu wa Kanisa na, wakati huo huo, katika hafla ya Jubilei ya Ulimwengu wa Elimu, kumtaja kuwa mlinzi mwenza, pamoja na Mtakatifu Thomas Aquinas, wa wote wanaohusika katika mchakato wa elimu. Kimo cha kiutamaduni na kiroho cha Newman kitatumika kama msukumo kwa vizazi vipya vyenye mioyo yenye kiu isiyo na mwisho, tayari kufanya, kupitia utafiti na maarifa, safari hiyo ambayo, kama walivyosema wazee, inatupeleka kwa “aspera ad astra” yaani, kupitia magumu ya nyota.
Maisha ya Watakatifu yanatushuhudia, kiukweli, kwamba inawezekana kuishi kwa shauku katikati ya ugumu wa sasa, bila kuacha agizo la kitume: "Mng'ae kama nyota duniani" (Flp 2:15). Katika tukio hili la maadhimisho Papa Leo alipenda kurudia kwa waelimishaji na taasisi za elimu: "Mng'ae leo kama nyota duniani," kutokana na uhalisia wa kujitolea kwenu kwa utafutaji wa pamoja wa ukweli, katika ushiriki wake thabiti na wa ukarimu, kupitia huduma kwa vijana, hasa maskini, na katika uzoefu wa kila siku kwamba "upendo wa Kikristo ni wa kinabii, hufanya miujiza."(Dilexi te, 120).
Jubilei ni hija ya matumaini, na nyote, katika uwanja mkubwa wa elimu, mnajua vizuri jinsi tumaini lilivyo muhimu! Ninapofikiria shule na vyuo vikuu, navifikiria kama maabara ya unabii, ambapo tumaini huishiwa na kusimuliwa na kupendekezwa tena kila mara. Hii pia ndiyo maana ya Injili ya Heri zinazotangazwa leo. Heri huleta tafsiri mpya ya ukweli. Hizo ndizo njia na ujumbe wa Yesu mwalimu. Kwa mtazamo wa kwanza, inaonekana haiwezekani kuwatangaza maskini wenyeheri, wale wenye njaa na kiu ya haki, wanaoteswa, au wapatanishi. Lakini kile kinachoonekana kisichoeleweka katika sarufi ya ulimwengu kimejaa maana na nuru katika ukaribu wa Ufalme wa Mungu. Katika watakatifu, tunaona ufalme huu ukikaribia na kuwapo miongoni mwetu.
Mtakatifu Mathayo anaonesha Heri kama fundisho, akimwonesha Yesu kama Mwalimu anayewasilisha maono mapya ya mambo na ambaye mtazamo wake unaendana na safari yake mwenyewe. Hata hivyo, Heri si fundisho lingine tu: ni fundisho bora kabisa. Vivyo hivyo, Bwana Yesu si mmoja wa walimu wengi; yeye ni Mwalimu bora kabisa. Zaidi ya hayo, yeye ni Mwalimu bora kabisa. Sisi, wanafunzi wake, tuko shuleni kwake, tukijifunza kugundua katika maisha yake—yaani, katika njia aliyoipitia—upeo wa maana unaoweza kuangazia aina zote za maarifa. Shule na vyuo vikuu vyetu viwe mahali pa kusikiliza na kufanya mazoezi ya Injili kila wakati!
Changamoto za sasa wakati mwingine zinaweza kuonekana kuwa zaidi ya uwezo wetu, lakini sivyo ilivyo. Tusiruhusu kukata tamaa kutushinde! Papa amekumbusha kile ambacho Mtangulizi wake mpendwa, Papa Francisko, alichosisitiza katika hotuba yake kwa Mkutano Mkuu wa Kwanza wa Baraza la Kipapa la Utamaduni na Elimu: kwamba lazima tufanye kazi pamoja ili kuwakomboa wanadamu kutoka kwenye giza la ubatili linalowazunguka, ambalo labda ni ugonjwa hatari zaidi wa utamaduni wa kisasa, kwani unatishia "kufuta" matumaini. Marejeo ya giza linalotuzunguka yanatukumbusha moja ya maandishi maarufu zaidi ya Mtakatifu John Henry, wimbo wa: "Ongoza, fadhili mwanga." Katika sala hiyo nzuri, tunatambua kwamba tuko mbali na nyumbani, miguu yetu inayumbayumba, na hatuwezi kutambua wazi upeo wa macho. Lakini hakuna hata moja kati ya haya linalotuzuia, kwa sababu tumempata Kiongozi: “Uniongoze, Ee mwanga mwema, kupitia giza linalonizunguka, uwe kiongozi wangu! Ongoza, fadhili za Nuru. Usiku ni giza na mimi niko mbali na nyumbani. Niongoze!”
Ni kazi ya elimu kutoa Mwanga huu Mpole kwa wale ambao wangeweza kubaki wamefungwa na vivuli vya kukata tamaa na hofu. Hii ndiyo sababu Papa alipenda kuwaambia kuwa: “hebu tuondoe sababu za uongo za kujiuzulu na kutokuwa na nguvu na hebu tueneze sababu kuu za matumaini katika ulimwengu wa kisasa. Hebu tutafakari na kuelekeza kwenye makundi ya nyota yanayosambaza mwanga na mwelekeo katika wakati huu wa sasa yaliyofifishwa na dhuluma nyingi na kutokuwa na uhakika. Kwa hivyo, ninawahimiza mfanye shule, vyuo vikuu, na kila taasisi ya elimu, hata zile zisizo rasmi na za mahalia, kuwa vizingiti vya ustaarabu wa mazungumzo na amani. Kupitia maisha yenu, hebu tuone "umati mkubwa" ambao Kitabu cha Ufunuo kinazungumzia katika liturujia ya leo, "ambao hakuna mtu angeweza kuuhesabu, kutoka kila taifa, kabila, watu, na lugha," ambao "walisimama mbele ya Mwanakondoo(Uf 7:9).”
Katika maandishi ya Biblia, mzee mmoja, akitazama umati, anauliza: "Hawa […] ni akina nani, nao wanatoka wapi?" (Uf 7:13). Katika suala hili, hata katika nyanja ya elimu, mtazamo wa Kikristo unakaa kwa "wale waliotoka katika dhiki kuu" (Uf 7, 14) na hutambua ndani yao nyuso za kaka na dada wengi wa kila lugha na tamaduni, ambao wameingia katika maisha kamili kupitia mlango mwembamba wa Yesu. Na kwa hivyo, kwa mara nyingine tena, lazima tujiulize: "Je, wanadamu wenye vipawa kidogo si wanadamu? Je, wanyonge hawana heshima sawa na sisi?"
Je, wale waliozaliwa na fursa chache hawana thamani kama wanadamu; je, wanapaswa kuishi tu? Thamani ya jamii zetu inategemea jibu tunalotoa kwa maswali haya, na mustakabali wetu unategemea hilo pia” (Dilexi te, 95). Na tunaongeza: ubora wa kiinjili wa elimu yetu pia unategemea jibu hili. Miongoni mwa urithi wa kudumu wa Mtakatifu John Henry, kwa maana hii, michango muhimu sana kwa nadharia na utendaji wa elimu. “Mungu,” aliniumba ili nimtolee huduma maalum. Amenikabidhi kazi ambayo hajakabidhi nyingine. Nina utume: labda sitaujua katika maisha haya, lakini utafunuliwa kwangu katika maisha yajayo” (Tafakari na Ibada, III, I, 2). Kwa maneno haya, tunaona siri ya hadhi ya kila mwanadamu imeelezewa vizuri na Mungu na pia ile ya aina mbalimbali za zawadi zinazosambazwa na Mungu. Maisha yanaangazwa si kwa sababu sisi ni matajiri au warembo au wenye nguvu.
Huangaza mtu anapogundua ukweli huu ndani yake: Nimeitwa na Mungu, nina wito, nina utume, maisha yangu hutumikia kitu kikubwa kuliko mimi!Kila kiumbe kina jukumu la kutenda. Mchango ambao kila mtu anapaswa kutoa ni wa thamani ya kipekee, na kazi ya jumuiya za kielimu ni kuhimiza na kuongeza mchango huo. Papa alihimiza kwamba “Tusisahau: katikati ya programu za kielimu, lazima pasiwe na watu binafsi wa kufikirika, bali watu halisi, hasa wale wanaoonekana kutofanya vizuri, kulingana na vigezo vya uchumi unaotenga na kuua. Tumeitwa kuunda watu, ili waweze kung'aa kama nyota katika hadhi yao kamili.” Kwa hivyo tunaweza kusema kwamba elimu, kutoka kwa mtazamo wa Kikristo, husaidia kila mtu kuwa watakatifu.
Hakuna kingine zaidi ya hayo. Papa Benedikto XVI, katika hafla ya Ziara yake ya Kitume nchini Uingereza mnamo Septemba 2010, ambapo alimtangaza John Henry Newman kuwa Mtakatifu, aliwaalika vijana kuwa watakatifu kwa maneno haya: "Mungu anachotaka zaidi ya yote kwa kila mmoja wenu ni kwamba muwe watakatifu. Anawapenda zaidi ya mnavyoweza kufikiria na anawatakia mema." Papa aliongeza “Huu ni wito wa ulimwengu wote wa utakatifu ambao Mtaguso wa Pili wa Vatican uliufanya kuwa sehemu muhimu ya ujumbe wake (taz Lumen Gentium, sura ya V).
Na utakatifu unapendekezwa kwa kila mtu, bila ubaguzi, kama safari ya kibinafsi na ya kijamii inayofuatiliwa na Heri. Papa aliongeza kusema “Ninaomba kwamba elimu ya Kikatoliki itamsaidia kila mmoja wetu kugundua wito wetu wa utakatifu. Mtakatifu Agostino, ambaye Mtakatifu John Henry Newman alimthamini sana, aliwahi kusema kwamba sisi ni wanafunzi wenzetu ambao tuna Mwalimu mmoja tu, ambaye shule yake iko duniani na ambaye kiti chake kiko mbinguni (taz. Mahubiri 292,1).
